更新时间: 浏览次数:67
(三)扩大复制推广。试点城市要选择若干基础条件好、转型效果突出、投入产出比高、可复制性强的试点企业作为转型样板,引导同行业企业“看样学样”。要促进服务商聚焦细分行业领域专精特新发展,打造一批高度适配细分行业中小企业转型需求的“小快轻准”数字化技术产品和解决方案,总结面向细分行业的专业化转型路径,加强宣传推广。实施期满时要实现专精特新中小企业和细分行业规上工业中小企业“应改尽改”(每个细分行业省级专精特新中小企业和规上工业中小企业数字化水平二级及以上比例应达到90%以上,国家级专精特新“小巨人”企业数字化水平均应达到二级及以上);规模以下(以下简称规下)工业中小企业“愿改尽改”(规下工业中小企业数字化水平二级及以上的比例应实现明显提升)。试点城市对试点企业、服务商的遴选管理要做到对各类所有制一视同仁、公平竞争、充分开放。
北京5月12日电 (记者 应妮)“100青年艺术季”在五月如期而至。“100青年艺术季暨2025青年艺术100年度展”正在北京星地艺术中心展出,各大奖项日前在展览现场颁出。
宋嵩指出,在纯文学市场持续萎缩的当下,创作者若仍固守“高虚空”的创作理念,或将面临困境。《黄雀》《对手》等作品的走红,恰恰印证了类型文学与严肃文学并非对立。(完)
此次展览收到来自亚洲、欧洲和美洲等多地的投稿作品,最终选出40幅儿童绘画作品进行展出。在一幅画作旁边,一名8岁小朋友写道:“我画的是我没有说出口的话。”张予澄和张予潇小朋友说,有时候,小朋友的心情,大人听不懂也看不见,她们希望借由画笔,让内心世界被更多人看见。
一部情景剧,就是一堂特殊的思政课。从去年开始,观看这部短剧已成为学校大一新生的“必修课”。“苹果的故事和‘人民’两个字紧紧相连,跨越时空,历久弥新。”建筑工程学院大一学生王勃瀚表示,“在今后的学习工作中,我也要加强自身修养,培育优良品德。”
我们的手看似干净,但其实很脏。一项研究检测了 51 名健康大学生志愿者的手掌表面,在 27 名男性志愿者和 24 名女性志愿者的手掌上,一共检测到 25 个大类的细菌,其中三个大类的细菌(放线菌、厚壁菌门和变形菌门)占据了其中 94%的比重。针对共 102 个手掌,研究团队进一步锁定到 4742 种细菌,平均每只手上有 150 种细菌,惯用手的细菌数量更高。
张先生认为,网球明星的出现与整个网球运动以及网球经济的发展是相互促进的,并形成正向反馈。他说,明星越多,示范效应就越强,就会更加刺激网球运动的发展,网球经济热度也会越高。而打网球的人多了,就会涌现出更多的网球明星。
13.创新发展国际租赁和保理业务。支持符合条件的商业保理公司依法合规探索发展国际保理业务。支持满足条件的境内机构使用自有外汇收入,向境内租赁公司支付境内经营性租赁(含飞机、船舶、大型设备)外币租金。支持金融租赁公司对其设立的项目公司进行外币直接借款。在依法合规前提下,取消船舶和飞机境外融资资本金限制。支持符合条件的金融租赁公司、融资租赁公司、商业保理公司接入金融信用信息基础数据库。鼓励南沙加大政策扶持力度,支持飞机、船舶、大型设备等租赁领域发展,形成具有国际竞争力的租赁产业高地。
在长达17年的职业生涯里,李琪艳的脚步从未停歇。她在行政岗位、消化内科、乳腺外科挥洒汗水,最终深耕麻醉手术中心。在成为麻醉护士的一千多个忙碌的日夜里,李琪艳把“耐心”“爱心”和“责任心”奉为圭臬。
李家超表示,香港和卡塔尔分别是亚太地区和中东地区的区域经济发展引擎,卡塔尔是香港在中东地区的第三大贸易伙伴,双方货物贸易额达16亿美元,两地在贸易和商业合作方面具有广阔增长空间。香港和卡塔尔均高度重视科技发展,视人工智能为新经济发展引擎。他期望两地通过共同研究和交流,发展合资企业和跨境投资以加强合作,实现互利共赢。
入行三年,这位出生于1998年的杭州姑娘,已经为130多组家庭设计了个性化的墓碑。她为早逝的孩子设计的七彩玻璃墓碑,让珊瑚、海龟、鲸鱼和渐变的海浪在光影里流动;为思乡的内蒙古老人雕琢蒙古包图腾的墓碑,重现草原的牧羊生活;为爱旅游的夫妻留下幽默的墓志铭“这回去哪儿”……
歌曲由应忆航作词、安建华作曲。应忆航说,歌词创作灵感源于自己在西湖实地采风时的一次偶遇。行至白堤时,他看见杨柳下长椅上,一家三代正在歇脚。中年女人从挎包中拿出一把古朴泛红的桃木梳,温柔地为自己的妈妈梳起稍显凌乱的白发,女儿在旁摩挲着姥姥的手掌,笑盈盈地看着妈妈为姥姥梳头发。温馨的画面,让他蓦然感觉到一种大爱充盈而来。与曲作者沟通后,接下来的创作就一气呵成了。
“它们使用的时代离我们并不远,但见证、记录了当时游击队员们在困境中求生存、求胜利的智慧和力量,有着特殊的价值。”看着如今静静陈列在馆的“延吉炸弹”,一位学员如是说。
近日,教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》。此次发布的两项指南是科学规范推进人工智能全学段教育,进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举措,为全球教育领域应对技术变革贡献中国方案。