梁天婷_: 有待发掘的深层含义,难道不值得探索?

梁天婷: 有待发掘的深层含义,难道不值得探索?

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  中新网北京5月11日电 (周昕)“点点同行,乡乡同兴——AI点亮乡村振兴”公益行动启动仪式11日在北京师范大学京师学堂举行。中国游泳奥运冠军张雨霏担任项目“公益大使”。她在活动中表示,在推动乡村体育教育发展中,AI可以起到助力作用。

5月11日,“点点同行、乡乡同兴——AI点亮乡村振兴”公益行动启动仪式在北京师范大学京师学堂举行。中国游泳奥运冠军张雨霏担任项目“公益大使”。 周昕 摄

  教育作为乡村振兴关键力量,张雨霏认为,科技在其中可以发挥打破信息壁垒、提质增效的作用,为乡村教育注入全新活力。“为学生提供更加优质的教育资源,孩子们可以随时随地得到想获得的知识。”

  张雨霏认为,在提升乡村体育教育方面,“好老师”起到至关重要的作用,“能够引导孩子们去找到学习的乐趣,找到适合他们的学习方法,培养自主学习的能力。”

  一方面,乡村教师可借助AI实现教学资源可视化,显著提升教学效率与教育资源获取的透明度。另一方面,AI技能培训可以强化教师群体的AI技术应用能力,加速教育管理转型。

  近年来,北京师范大学开展了“强师工程”“优师计划”等项目,支持更多优秀的青年教师走入乡村,给乡村教育带来了更多的资源和机会,同时也在积极探索“科技赋能教育、教育服务乡村”的创新路径,以资源链接与能力建设为核心,通过AI技术推动乡村教育体系升级。

  AI技术为乡村振兴提供新机遇。“蝶泳需要双臂划水,乡村振兴需要技术与情感融合共进,落实在区域和个体身上,才能真正地实现进步。”张雨霏说。

  除了赋能乡村教育领域,“AI点亮乡村振兴”公益行动还与产业和文化领域进行深度融合,助力推广各县域的文旅资源和特色农产品。

  “我希望借助AI等先进技术,结合自身专业知识,投身乡村体育教育建设,引导更多孩子热爱体育运动,甚至走上专业化训练道路。”张雨霏说。(完)

【编辑:胡寒笑】
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